http://urfist.unice.fr Les dernières mises à jour du programme de formation de l'URFIST de Nice fr-FR urfist@unice.fr info@acreat.com Acreat Feed Generator Se familiariser à la gestion de contenu web à l'aide d'un outil "blogue". http://urfist.unice.fr Se familiariser à la gestion de contenu web à l'aide d'un outil "blogue". http://urfist.unice.fr Savoir utiliser l'outil web de mémorisation avancé "diigo": - pour archiver, surligner et annoter ses lectures d'articles web - pour partager ses lectures au sein de groupes de travail Situer diigo dans le paysage des outils de mémorisation, gérer les complémentarités http://urfist.unice.fr Ce stage s’adresse aux personnes qui désirent utiliser l’outil WIMS pour créer des exercices interactifs et les proposer à leurs étudiants.exercices interactifs et les proposer à leurs étudiants. Il s’agira d’appréhender la conception d’un exercice de type QCM dans l’interface WIMS et son intégration à une classe virtuelle dans une optique de diffusion aux étudiants.Cette formation se fera à partir de QCM préparés par les participants. Elle se déroule sous forme de démonstrations pour l’apprentissage des fonctionnalités de WIMS qui sont ensuite réalisées par les participants en travaux pratiques. http://urfist.unice.fr 2012-05-21 Ce stage s’adresse aux personnes qui désirent utiliser l’outil WIMS pour créer des exercices interactifs et les proposer à leurs étudiants.exercices interactifs et les proposer à leurs étudiants. Il s’agira d’appréhender la conception d’un exercice de type QCM dans l’interface WIMS et son intégration à une classe virtuelle dans une optique de diffusion aux étudiants.Cette formation se fera à partir de QCM préparés par les participants. Elle se déroule sous forme de démonstrations pour l’apprentissage des fonctionnalités de WIMS qui sont ensuite réalisées par les participants en travaux pratiques. http://urfist.unice.fr 2012-05-21 * pouvoir utiliser le wiki "Confluence" mis à la disposition de ses personnels par l'Université de Nice Sophia-Antipolis * appréhender la logique de l'outil wiki et ses utilisations possibles * développer ses aptitudes au travail collaboratif http://urfist.unice.fr Mettre en place un wiki avec Mediawiki Installer Mediawiki sur un système local Utiliser les fonctions avancées de Mediawiki: catégories, listes, extensions "Sémantiser" Mediawiki http://urfist.unice.fr 2012-06-14 - Compréhension de l’outil wiki : fonction, caractéristiques techniques, spécificités par rapport à d’autres outils de gestion de contenu web..., - Savoir utiliser les wikis existants pour la collecte d’information et pour la mise en ligne de contenu, - Savoir évaluer la pertinence de l’utilisation de l’outil wiki pour la mise en ligne d’un contenu propre, - Connaître les solutions techniques et les outils disponibles. http://urfist.unice.fr Appréhender les enjeux des outils de type microblogging (Twitter) ou réseaux sociaux (Facebook): * "métaveille" * confidentialité Utiliser ces outils pour communiquer auprès des étudiants et des lecteurs http://urfist.unice.fr 2012-06-15 Compréhension des principes de la gestion de contenu web (raison d'être, architecture technique...) Connaissance des outils de gestion de contenu (wikis, blogs, CMS...), leurs spécificités et usages. Savoir utiliser ces outils pour la collecte d'information et la veille. Savoir choisir l'outil de mise en ligne d'information correspondant à vos besoins spécifiques. http://urfist.unice.fr 2012-06-07 Compréhension des principes de la gestion de contenu web (raison d'être, architecture technique...) Connaissance des outils de gestion de contenu (wikis, blogs, CMS...), leurs spécificités et usages. Savoir utiliser ces outils pour la collecte d'information et la veille. Savoir choisir l'outil de mise en ligne d'information correspondant à vos besoins spécifiques. http://urfist.unice.fr 2012-06-07 Connaître et utiliser les outils collaboratifs permettant de simplifier et d’organiser le travail réalisé par plusieurs personnes sur un même projet ou document. Être capable de mettre en place un espace de travail virtuel commun et structuré permettant d’effacer les contraintes de temps, d’espace et d’interaction entre plusieurs personnes, partager et capitaliser expérience et compétence. http://urfist.unice.fr Mieux maîtriser LaTeX - BibTeX Cet atelier de 3h proposera sous forme d'exercices et de questions/réponses, une mise en pratique des notions abordées dans les stages Initiation à LaTeX (http://urfist.unice.fr/acreat/stage.php?id=319) et Initiation à BibTeX (http://urfist.unice.fr/acreat/stage.php?id=320). http://urfist.unice.fr Apprendre à utiliser l'outil wiki pour le travail collaboratif (gestion de projet, classes...) avec un outil simple qui ne demande pas un gros investissement en compétence. http://urfist.unice.fr - comprendre la technologie RSS - maîtriser RSS pour la veille et l'accès à l'information - maîtriser RSS pour la diffusion du contenu http://urfist.unice.fr Savoir mettre en forme son contenu web pour le rendre lisible sur des téléphones portables de type smartphone ou iphone et sur les nouvelles tablettes numériques (iPad, etc.) http://urfist.unice.fr - Exploiter en classe les outils numériques de l'Université et du Web pour enrichir ses cours - Construire un parcours pédagogique en ligne avec : *des documents pédagogiques supports au cours *des activités et exercices pour évaluer ses étudiants *des méthodes efficaces de communication et tutorat avec vos étudiants http://urfist.unice.fr - Connaitre les bases de la statistique lexicale. - Savoir manipuler le logiciel de manière autonome sur ses principales fonctions d’analyse. http://urfist.unice.fr 2012-05-22 Objectif général : Savoir utiliser l'outil vidéo d'un point de vue technique pour servir l'enseignement ou la recherche. Savoir réaliser un sujet vidéo pour la mise en ligne sur le kiosque podcast. Objectif 1ère partie : Connaître les bases du fonctionnement d'un caméscope et des règles de grammaire audiovisuelle, http://urfist.unice.fr - Obtenir des connaissances actualisées sur la question du droit d'auteur - Identifier et permettre de maîtriser les principales situations où le droit d'auteur intervient dans le cadre universitaire http://urfist.unice.fr 2012-05-25 - Obtenir des connaissances actualisées sur la question du droit d'auteur - Identifier et permettre de maîtriser les principales situations où le droit d'auteur intervient dans le cadre universitaire http://urfist.unice.fr 2012-05-25 Ce stage s'adresse aux personnes qui souhaitent mieux utiliser les outils et les services proposés sur le web. Objectifs - identifier et recenser : les ressources du web - appréhender différentes interfaces d'interrogation - savoir utiliser les outils du web http://urfist.unice.fr 2012-06-07 Ce stage s'adresse aux personnes qui souhaitent créer des schémas et des posters avec un logiciel vectoriel. Cette solution permet notamment une grande adaptabilité des illustrations crées aux différents supports de présentation (formats d'impression et résolution de l'image) - savoir créer un document image vectoriel - Savoir adapter un document image à un support http://urfist.unice.fr 2012-06-08 - approfondir l'utilisation de Zotero - gérer ou comprendre les éventuels problèmes survenus lors de l'utilisation de Zotero http://urfist.unice.fr 2012-06-07 Connaître le fonctionnement de Wikipedia et les usages qui peuvent en être fait à l'Université. http://urfist.unice.fr Le Centre pour la Communication Scientifique Directe (CCSD, unité propre de services du CNRS, auteur de l’archive ouverte HAL), met à disposition de la communauté de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche les moyens informatiques adéquats à la gestion de conférences. La plateforme Web Sciencesconf.org s'adresse aux organisateurs de colloques, workshops ou réunions scientifiques. Cette application est réservée aux établissements de l'enseignement et de la recherche. Cette application multilingue et configurable facilite les différentes étapes de déroulement d'une conférence depuis la réception des communications jusqu'à l'édition automatique des actes en passant par la relecture et la programmation des thématiques. - Découvrir et pouvoir organiser un événement scientifique sur la plateforme Sciencesconf.org - Exporter des communications sur l’archive ouverte HAL et créer des collections dédiées à une manifestation scientifique vers HAL depuis SciencesConf http://urfist.unice.fr 2012-06-14